Tasawuf MA PK 1 KM

Deskripsi

Buku Akhlak (Tasawuf) 1 untuk Kelas X Madrasah Aliyah Program Keagamaan disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka pada madrasah. Artinya, buku ini telah disesuaikan dengan hasil revisi kurikulum terbaru. Buku ini disusun secara metodologis dan telah memenuhi kriteria lima M, yaitu menanya, mengamati, mengeksplorasi, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. Untuk mempermudah dalam pembelajaran materi, buku ini disajikan secara lengkap dengan bahasa yang mudah dipahami. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan beberapa fitur tambahan agar kegiatan belajar peserta didik menjadi lebih menarik dan
menyenangkan. Beberapa fitur tersebut, antara lain sebagai berikut.

• Tahsin untuk membiasakan peserta didik membaca Al-Qur’an sebelum memulai pelajaran.
• Tafakur (Merenung) sebagai renungan sebelum memulai pelajaran agar timbul pertanyaan dari peserta didik tentang sesuatu yang hendak dipelajari.
• Tadabbur (Memahami) berupa gambar yang berkaitan dengan materi, untuk diamati dan dikomentari oleh peserta didik agar menumbuhkan kreativitas berpikir terhadap suatu peristiwa.
• Tafaqquh (Mendalami) menuntun peserta didik memahami dan mendalami materi sebagai bentuk penerapan dari kegiatan mengeksplorasi.
• Wajibah (Tugas) disajikan berupa tugas bagi peserta didik sebagai evaluasi pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari.
• Bahsul Mas’alah (Pembahasan Masalah) disajikan berupa tugas kelompok bagi peserta didik sebagai evaluasi pemahaman terhadap materi dan tolok ukur kemampuan peserta didik dalam bekerja sama.
• QR Code untuk menambah wawasan peserta didik dalam mendalami materi.
• Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) untuk memacu peserta didik dalam berpikir kritis.
• Penilaian Sikap berupa kolom evaluasi terhadap sikap peserta didik yang berkenaan dengan perilaku dirinya dalam kehidupan sehari-hari.
• Uswah Hasanah (Tokoh Teladan) berisi kisah-kisah untuk diteladani.
• Mahfuzat (Mutiara Hikmah) berisi kata-kata mutiara untuk diambil hikmahnya.
• Imtihan (Latihan Soal) sebagai bahan evaluasi peserta didik.